Профессиональное обучение дистанционно. Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Профессиональное обучение осуществляет Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения — курсы в москве обучение для начинающих – дистанционно.
АНО «НИИДПО» помогает с 2015 года специалистам из разных сфер деятельности получить новую профессию или повысить квалификацию и приобрести новые навыки.
Базовые выдаваемые документы:
- Диплом о профессиональной переподготовке.
- Удостоверение о повышении квалификации.
- Свидетельство о должности служащего или профессии рабочего.
- Сертификат компетенций, для успешно закончивших, выдается в дополнение к диплому. Документ подтверждает наличие компетенций, установленных профессиональным стандартом
Документы вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО).
Содержание скрыть
Профессиональное обучение дистанционно
Получите профессиональные компетенций по профессиям:
- Архивариус
- Бровист
- Визажист
- Инструктор-проводник по пешеходному туризму и трекингу.
- Кассир
- Кладовщик
- Косметик-эстетист по уходу за лицом.
- Косметик-эстетист по уходу за телом.
- Лаборант-микробиолог.
- Лаборант химического анализа.
- Мастер маникюра.
- Мастер перманентного макияжа.
- Медицинский дезинфектор.
- Медицинский регистратор.
- Младшая медицинская сестра по уходу за больными.
- Младший воспитатель.
- Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин.
- Парикмахер.
- Помощник воспитателя.
- Садовник
- Санитар ветеринарный.
- Санитар, санитарка.
- Секретарь-администратор.
- Другие.
Дополнительные общеобразовательные программы дистанционно
- Дошкольное образование.
- Маркетинг и продажи.
- Менеджмент и управленческие компетенции.
- Педагогика
- Педагогика дополнительного образования.
- Психология
- Сельское хозяйство
- Управление персоналом и кадровое делопроизводство.
- Другие
Профессиональная переподготовка дистанционно
- Архитектура и строительство
- Безопасность жизнедеятельности в социальной сфере.
- Бухгалтерский учёт
- Государственная служба и юриспруденция.
- Дефектология
- Дизайн
- Документоведение и делопроизводство
- Дошкольное образование
- Землеустройство и кадастры
- Индустрия красоты
- Культура и искусство
- Логопедия
- Маркетинг и продажи
- Менеджмент и управленческие компетенции.
- Начальное образование.
- Охрана труда и жизнедеятельности
- Педагогика дополнительного образования
- Педагогика профессионального образования.
- Предметная подготовка учителей.
- Психология
- Сельское хозяйство
- Управление персоналом и кадровое делопроизводство.
- Физическая культура и спорт.
- Экономика и финансы
- Другие
Повышение квалификации дистанционно
- Архитектура и строительство
- Бухгалтерский учет.
- Государственная служба и юриспруденция.
- Дефектология.
- Документоведение и делопроизводство.
- Дошкольное образование.
- Землеустройство и кадастры.
- Другие.
Профессиональное обучение дистанционно на примере подготовки учителя информатики.
Компетенции учителя информатики
- Учитель информатики и ИКТ в школе не только преподает, но и первым осваивает новые цифровые инструменты и оценивает их потенциал для учебного процесса. Он отвечает за внедрение и распространение современных технологий и методик, а также обучает педагогов их использованию.
- Чтобы грамотно выстраивать учебный процесс, учителю информатики нужно обладать определенными знаниями и навыками.
Что должен уметь учитель информатики?
- Находить общий язык с учениками, родителями, коллегами;
- учитывать индивидуальные особенности учеников при проведении занятий.
- Планировать учебный процесс.
- Использовать ИКТ-технологии для организации различной деятельности школьников.
- Создавать методические и дидактические материалы.
- Анализировать результаты работы.
Учителю информатики важно разбираться как минимум в семи областях
- Аппаратное обеспечение: понимание принципов работы компьютеров, сетевых технологий, периферийных устройств.
- Программное обеспечение: знание операционных систем, приложений, инструментов разработки и управления проектами.
- Интернет-технологии: знание веб-разработки, интернет-протоколов, безопасности и облачных технологий.
- Мультимедийные технологии: использование графики, видео, аудио и анимации в образовательном процессе.
- Этика и безопасность в ИКТ: понимание вопросов этики, конфиденциальности, защиты данных и кибербезопасности.
- Информационная культура: развитие у учеников навыков критического мышления, поиска и оценки информации.
- Влияние ИКТ на общество: анализ социальных, экономических и культурных аспектов внедрения ИКТ.
- Умение разрабатывать учебные программы, планировать уроки и распределять учебное время.
- Использование различных методов и приемов обучения для повышения вовлеченности учеников.
- Разработка и использование критериев оценивания, предоставление конструктивной обратной связи ученикам.
- Умение поддерживать внимание и интерес школьников.
- Создание дидактических материалов: учебных пособий, презентаций, тестов.
- Понимание возрастных и индивидуальных особенностей детей для адаптации методов и материалов к различным уровням обучения.
- Умение решать технические проблемы и поддерживать работоспособность учебного оборудования.
- Соблюдение норм и правил безопасности и конфиденциальности данных.
- Следование нормам и правилам педагогической этики, уважение к ученикам и коллегам.
- Получить профессию учителя информатики можно на курсе профессиональной переподготовки «Учитель информатики и ИКТ. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС». Программа подойдет как специалистам, которые хотят улучшить свои навыки, так и новичкам, желающим преподавать информатику в школе.
- Дистанционное обучение даёт возможность людям из разных регионов и стран получить необходимые знания, а также документы Московского института.
Для дополнительных знаний рекомендуем статьи diphis.ru