Современные знания

Современные знания, опирающиеся на актуальные научные исследования и разработки в сочетании с опытом – всегда востребованы.

Современные знания

 

Современные знания предоставляет Институт возрастной нейропсихологии, который основан в 2018 году, это частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования.

 

Образовательное пространство для тех, кто хочет получить современные знания в области нейропсихологии:

  • Детской клинической и возрастной психологии.
  • Психологического консультирования.
  • Коррекционно-развивающего обучения.
  • Логопедии и дефектологии
  • — нейропсихолог логопед обучение опирающиеся на самые актуальные научные исследования и разработки в сочетании с практическим опытом.

 

 

Современные знания и нейроигры.

Пополните свою методическую базу, научитесь подбирать, адаптировать и применять игры точно под разные задачи.

  • По окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

 

Для чего нужны нейроигры?

Нейроигры улучшают память, внимание, мышление, координацию движений и эмоциональное состояние.

Нейроигры:

  • Для активизации речи и развитие языковых навыков.
  • Для развития памяти, внимания и мышления.
  • Для повышения саморегуляции, самоконтроля.
  • Для улучшения координации движений и моторики.
  • Для развития эмоциональной сферы.
  • Для развития различных учебных навыков.
  • Для развития математических навыков.
  • Для развития орфографических навыков.
  • Для дома.

 

 

Чему научитесь? Примеры.

  • Научитесь применять нейроигры на практике в зависимости от задачи: самим конструировать и адаптировать игры под возраст и индивидуальные особенности ребёнка.
  • Научитесь повышать педагогическую компетентность родителей.
  • Обучать использованию нейроигр дома для гармоничного развития ребёнка, поддержки его обучения и эмоционального состояния.

 

  • Институт стремится научить приёмам нейропсихологической работы.
  • Обучаясь, есть возможность получить необходимые навыки, отработать их на практике.
  • Начать уверенно работать сразу после получения удостоверения, ощущая себя профессионалами в своём деле.

 

 

Нейропсихологическая диагностика от А до Я.

Практический тренинг с разбором реального кейса.

Этот тренинг для вас, если вы:

  • Только начинаете путь в нейропсихологии и хотите практики, а не теории
  • Не уверены, правильно ли интерпретируете пробы и делаете выводы
  • Хотите увидеть диагностику в реальности, а не на слайдах
  • Мечтаете научиться писать точные и структурированные заключения
  • Ищете поддержку, живое обсуждение и доступ к опыту эксперта.

 

 

Что вас ждет на тренинге?

Вы не просто слушаете — вы наблюдаете, разбираете, делаете.

  • Живая диагностика с реальным ребенком
  • Вы увидите, как опытный специалист выстраивает контакт, проводит пробы и реагирует на поведение ребенка.
  • Пошаговый разбор данных и интерпретация
  • Вы научитесь видеть суть за результатами, находить слабые и сильные звенья, строить структурную картину.
  • Ответы на вопросы, живая коммуникация, поддержка коллег.
  • Как писать заключение? От «мыслей вслух» к готовому документу
  • Преподаватель покажет, как оформлять профессиональное заключение: логика, формулировки, структура.

 

 

Какой кейс разбираем?

  • Во время тренинга вы увидите работу с ребёнком в возрасте от 6 до 10 лет, который сталкивается с трудностями в обучении, удержании внимания, адаптации к школьной программе.
  • Это может быть ребёнок, которому сложно сосредоточиться, запомнить инструкции, усваивать материал в привычном темпе или справляться с требованиями начальной школы. Мы выбрали именно такой случай, чтобы участники тренинга могли видеть, как специалист работает в реалистичной, живой ситуации.

 

 

Клиническая психология

Клиническая психология: специализация по детской нейропсихологии. Подготовка специалистов в области детской нейропсихологии.

  • Обучение дает право и возможность ведения профессиональной деятельности в области детской нейропсихологии в различных учреждениях в зависимости от базового высшего образования.

 

Уникальная программа повышения квалификации по комплексному нейропсихологическому подходу помощи детям в любом возрасте для всех специалистов, работающих с детьми, и студентов старших курсов психологических ВУЗов.

  • Программа существует более 15 лет и до сих пор не имеет аналогов — во многом благодаря своей полноценной практической части, которая позволяет не только приобрести личный профессиональный опыт уже в ходе обучения, но и выработать целостный взгляд на нейропсихологическую работу, овладеть не отдельными методами, а всей системой сопровождения ребенка.

 

Обучение основано на трёх этапах: теория, методика, практика.

 

Теория

По итогам знакомства с теоретической частью получите:

Современные научно обоснованные знания о структурно-функциональной организации мозга и основных принципах его работы.

  • Систематизированные по данным разных наук представления об особенностях развития мозга и психических функций у детей.
  • Клинико-психологические знания о вариантах нарушений развития в детском возрасте.
  • Системное понимание основных принципов работы детского нейропсихолога на диагностическом и коррекционном этапе.
  • Понимание всей схемы работы, а не овладение отдельными приёмами.

 

 

Методика

По итогам изучения методической части освоите:

Методики нейропсихологической диагностики с детальным разбором способа проведения каждой пробы и возможных ошибок в разных возрастах.

  • Умение обобщать все полученные данные в заключении по результатам диагностики.
  • Навыки работы с родителями: сбор анамнеза, формирование запроса, предоставление обратной связи и формулирование рекомендаций.
  • Умение выстраивать комплексный план нейропсихологического сопровождения ребенка с учетом всех имеющихся трудностей.
  • Конкретные методы и приемы нейропсихологической коррекции.

 

 

Практика

По итогам практических занятий научитесь:

Проводить нейропсихологическую диагностику, писать заключения и самостоятельно выстраивать комплексный план сопровождения ребенка с учетом всех имеющихся особенностей.

  • Самостоятельно планировать коррекционно-развивающие занятия и составлять программы по работе с ребенком благодаря подробным разборам каждого клинического случая от выделения отдельных ошибок до построения целостного синдрома.
  • Конкретным методам и приемам нейропсихологической коррекции.

 

 

Источник

  • Институт возрастной нейропсихологии — idnps.ru

 

Новое на сайте

Все статьи

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *